webinar register page

إطار مفاهيمي لبرامج التعلم المدمج من أجل إعادة فتح المدارس في الدول العربية
يزداد الطلب على إمكانية الوصول إلى التعليم بمرونة أكبر نظرًا إلى أن التكنولوجيا تتيح مجموعة أوسع من فرص التعلم والموارد التعلمية لتلبية احتياجات المتعلمين المتنوعة. وأصبح التعلم المدمج يُعتّبر أنه الحل الأبرز والأفضل وذلك لأنه يدعم تحقيق الديمقراطية في ما يتعلق بالوصول إلى التعليم الجيد ويضفي طابعًا شخصيًا على التعلم عن طريق توفير صيغ وطرائق تعلُّم مختلفة لجميع المتعلمين بغض النظر عن مكان تواجدهم. وبيّنت نتائج الدراسة الاستقصائية الأخيرة التي أجراها مكتب اليونسكو الإقليمي للتربية في الدول العربية أنّ أكثر من نصف المشاركين فيها، منهم وزارات التربية والتعليم ومدراء المدارس والمعلمون والمتعلمون في المنطقة، يؤيدون بشدة الانتقال إلى التعلم المدمج عند العودة إلى المدارس. وعلى ضوء ما سبق، وتماشيًا مع خطة إعادة فتح المدارس على الصعيدين الإقليمي والعالمي، ينظم مكتب اليونسكو الإقليمي للتربية في الدول العربية ندوة إقليمية عبر الإنترنت بهدف وضع إطار مفاهيمي لتطبيق التعلم المدمج بفعالية والاستجابة للوعي المرتفع بالحاجة الإقليمية إلى تعزيز المعرفة وتبادل الممارسات الجيدة في هذا مجال.
Webinar logo
Webinar is over, you cannot register now. If you have any questions, please contact Webinar host: Mahmoud Hijazi.